DÍMELO Y OLVIDO, MUÉSTRAME Y RECUERDO ¡INVOLÚCRAME Y APRENDO!

¿EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS?

Se aprende construyendo nuevas ideas o conceptos. Los alumnos encuentran los proyectos como motivadores, interesantes y retadores por lo que, de esta manera consideramos que tienen un aprendizaje mucho más significativo.
Además, vemos interesante que los proyectos sean libres, que no tengan que realizarse todos de la misma forma, de manera que pueden dar rienda suelta a su imaginación y desarrollar las habilidades que cada uno tenga. También creemos que es bueno que realicen los proyectos en grupo, para trabajar la cooperación y más competencias que individualmente no se trabajan, como la empatía.
Ellos son responsables de organizarse, trabajar juntos, ponerse de acuerdo en distintas ocasiones, debatir y cumplir con las fechas adjudicadas, de esta manera son autónomos. Después, deberán exponer su trabajo a la clase, contándo también cómo se han organizado, cómo han trabajo y qué han aprendido. Nos gusta la idea de exponer lo trabajado a los demás, puesto que escuchando también se aprende.
Con esto, queremos decir que el aprendizaje por proyectos nos parece útil, es más autónomo (siempre cuentan con el apoyo del profesor si lo necesitan, para guiarles también) y significativo.
Esta manera de trabajar en clase, no sólo es un cambio para el alumno, también supone un cambio por parte del profesor. El requisito más importante de los profesores que lleven a cabo este método en sus aulas tienen que ser la vocación, pues siempre será mucho más fácil dictar y sentarte en la silla.


 ¿Llevarías a cabo el aprendizaje por proyectos en tu aula? Te animamos a comentar qué te parece.
                                                                                      Lucía Regidor Valiente.